Vysvětlujeme dětem od "vždycky", jak to s penězi je (bankomat je samozřejmě zajímá odmalička ), ale nikdy nevím, co z toho pochopí, resp. časem se ukáže, že nepochopili nic nebo si to v té hlavičce všelijak překroutí ... Ale že peníze je třeba vydělat v práci, to snad oba pochopili do těch 4 let. S hodnotou peněz to je teda o hodně složitější, syn se v těch menších položkách (jídlo) začal orientovat v 1. třídě, ale ty dražší záležitosti (auta, byty, koneckonců i oblečení), tam je teda stále těžce mimo (je teda ve 2. třídě) a peníze by klidně taky daroval, protože není v principu lakomý a když má v kasičce naspořeno přes 1.OOO,- tak proč by nedal stovku kamarádovi v nouzi ...