Přidat odpověď
nadprůměrnost neznamená, že něco navíc umí, ale že má schopnost v tom i pokračovat, umí to využít - jeden z mých synů je značně nadprůměrný v matematice, přitom se matematikou rozhodně nezabýval ve školce, i když to začínal, sám od sebe
já jsem ho - aby se nenudil - dala stejně jako bráchu do angličtiny
to není o tom, že chci mít nadprůměrný dítě, ale o tom, že děcko chce další podněty a je jedno, jestli je to přehled dinosaurů nebo slovíčka z angličtiny, ty děcka fakt potřebují něco navíc - podobně jako jiný děcka potřebují víc sportu
Předchozí