Tut... no tak matika je jasná a v Čj tedy by měl mít v IVP rozepsáno, kdy potřebuje pomoct, kdy ne atd. DO IVP se průběžně zapisuje a dle potřeby se uzpůsobuje.

Ale tedy opravdu, že si jako rodoč řeknu, takhle to bude, takhle chi IVP, no to asi tak ne. Prostě podle toho jak to dítě pracuje. A ono je celkem rozdíl být ve školece a ve škole a dítě spolupracující na logopedii a ve škole.

Zakladatelka má zjevně růžové brýle