ja pridam zkusenosti z meho studia - je to neuveritelne casove narocne. A i kdyz rodina zpocatku pochopeni mela, tak to pochopeni casem vyprchava, na tom jsme se shodly uplne vsechny ucastnice kurzu. Idealni je, kdyz uz mas dite v MS nebo aspon hlidane babickou.
Pro me byly hodne narocne predmety jako psychologie, pedagogika, obecna didaktika, filosofie atp. Opravdu hodne zajimave, ale u tehle veci jsem sla z nuly a musela jsem nacist hodne knih, abych byla v obraze.

Didaktika matematiky je pak radost. Ale je zase potreba si hodne rozmyslet jak co vyucovat, to ale dokud clovek nejde na praxi, tak si stejne nepredstavi.

Blbe je hlavne ale to, ze clovek nema cas jako za mlada. A ta dlouhodoba zatez je pro rodinu fakt narocna. Ted jsem koukala, ze napr u didaktiky informatiky (jednoobor kombinovane je umrtnost 90procent a to ne kvuli obtiznosti uciva)