tys jí nevěřila, prootže ona udělala chybu, já netuším kde, ale ona ji udělala a tak už to řešit nešlo
je to strašně citlivý a děcko je v takovým postavení, že každý blbý krok pak těžko napravuješ strašně dlouho a těžce, chybu udělat nesmíš, ale ona se stane tak nějak sama strašně snadno, pokud nevidíš do všeho, to je nevýhoda neučitelů, že neznají třeba poměry v běžné škole, neznají posloupnost kdy za kým jít, co s kým řešit, v tomto já mám výhodu, vím, co si můžu dovolit ke komu a co je lepší jen naznačit, je to diplomacie na všechny strany najednou