123,
on bude ale trochu problém posoudit, kdo je nebo není dobrý učitel. Podle čeho by se to mělo posuzovat? Podle toho, jaké mají děti známky? To není relevantní, protože jeden učitel může dávat známky prakticky "za nic" a druhý bude trvat na tom, aby žák učivo zvládl do větší hloubky a porozuměl mu. Nebo podle toho, jak je oblíbený? To je taky subjektivní, protože obliba učitele závisí od mnoha různých faktorů.