"Ovšem jelikož škola je příprava na život, nebylo by asi dobré kdyby se s požadavky na výkon a pocvinnostmi dítě do 15 let ve škole nesetkalo."

To je blbost, v alternativě - alespoň některé - se naučí mít zodpovědnost lépe, než když prostě dostane špatnou známku. Naučí se tam také spíš kooperovat, diskutovat, plánovat si práci a podobně... (mám děti momentálně v obou systémech)



Moje představa má dvě slabiny, které se ale dají vyřešit.
- dítě z "pohodové" školy, by mohlo mít problémy při případném přechodu na víceleté gymnázium.

No, po více než deseti letech zkušeností - problémy mít mohou, ale nebývají tolik ve znalostech, nýbrž v přístupu - bohužel za chvíli se naučí držet hubu a krok.