A. ale co odpuštěno? Ty si jako myslíš, že dítě nemusí ve škole nic dělat? Prdlajz, musí dělat víc než děti, který se s takovým problém nenarodili. Protože zatímco dítě, které nemá takový problém jde po škole domů a udělá úkoly a může si hrát, tak u dítěte s dys poruchou škola nekončí, musí docházet na nápravy a dělání úkolů doma je holé utrpení, protože už je dítě unavené, ale co se dá dělat. Můj syn má jedinou úlevu v tom, že má více času na diktát, možná jsou děti co mají mírněji známkování, toto já třeba nechci.

A hlavně myslím, že problém ted a dříve je ten, že dneska mají rodiče na děti mnohem víc času a tím pádem do dětí investují do děcek mnohem více času než dřív. Je logický, že pokud si farmář pořídí pole, postará se o to, aby zemina byla co nejlepší a sebere mu to spoustu času a sil, tak očekává, že úroda, kterou zasel bude stejná, jako námaha, kterou na to vynaložil. A tak to platí i u dětí.