Je to hodně velký rozdíl. Sousedí mají syna na základce, my dceru na gymplu. Učebnice mají stejné. To je asi tak všechno. Dceřin matikář říká, že ten, kdo bude umět spočítat příklady pouze z učebnice, tak nepropadne. V biologii se učí věci, které v učebnici nejsou, obsah učebnice vypadá jako osnova. A tak to pokračuje napříč předměty. Že se k ním chovají jako k dospělým je jen třešinka na dortu. Ale nikdo neodpadl. Dcera by být na základce nechtěla ani za nic.