Ano, je to hlavně o typu dítěte...jestli chce být v kolektivu a je tak sebevědomé a jisté, že to ustojí.
Jinak běžné roční dítě je určitě vázané na matku (nebo na jiného člověka, který se o něj stará), nevyžaduje kolektiv, nevyužije ho...děti si SPOLU začínají hrát a spolupracovat až kolem 3. roku, do té doby si hrajou vedle sebe.
Pro takhle malé dítě je prioritní potřeba bezpečí a dostatečné a PŘIMĚŘENÉ stimuly...nepotřebuje rozvíjet od cizích lidí, aspoň běžné děti určitě ne.

Bohužel moje nejstarší dcera strávila v denních jeslích nějaký čas - narodila se v době "údernictví", takže pokud jsem chtěla dodělat školu, musela jsem jí moct někam odložit , chodila tedy jednou týdně od roku...pak denně cca od dvou let - pamatuje si dodnes.
Mladší dcerka chodila od dvou let, nepravidelně a ráda..u.ale byla už větší.

Teď máme ročního vnuka - mamánka...je hodně napřed, třeba ťapkat začal v 8mi měsících, je šikovný, ale jesle by zcela jistě nedal, potřebuje mámu nadohled.

Tak nevím, o co by byly ty děti ochuzeny, pokud by do kolektivu nešly od jejich jednoho roku. Vždyť se tu běžně mamky druží, existují mateřská centra, cvičení s dětmi, navštěvují se, chodí plavat, na procházky....
To dneska nestačí?