Tak si mě paní učitelka pozvala na osobní jednání (jelikož ve středu máme třídní schůzky), tak čas má leda v úterý v 7 ráno - co už (musím utéct z práce). Je to prý jen doporučení, ale i tak si chce tedy promluvit. Bezcitná - asi silné slovo, avšak... chválí jen ty co mají samé jedničky, vyzdvihuje všude jen ty co mají samé jedničky, tresty - místo TV mají hodinu češtiny i když zlobí jen jeden, píšou věty za trest i když zlobí jen jeden, píšou za trest 5ti minutové testy. Na děcka prý řve, bouchá do stolu a když dítě něco špatně řekne tak otáčí oči v sloup :-(
Dle PPP učitelka klade vysoké nároky a psycholožka si tam přišla že není v ročníku, který tomu má odpovídat ale tak 2 třídy výš. Co vím o jejím soukromí, tak se rozvádí, nedává naschvál svoje děti tchýni atd.., jenže to je jedna paní povídala... Dále o naší třídě vykládá jiným maminkám jak jsme nehorší, že si hůř vybrat nemohla atd...
Tehda mi o Verunce napsala email, že určite poruchu nemá, že jen nic nezajímá, kouká jinam, má nízký intelekt... a ono ejhle dcera má dysortografii. Sice nosí jedničky, dvojky, občas 3 a někdy i 4 a i 5, ale ty jedničkymá tak holka vydřené, že mám šedivé vlasy i chlupy až na zádech. Vím že být učitelkou není snadné, nechci aby holce polevila extrémně, jen ji toho tolik nedávala, třeba ji byla nápomocna, zda chápe zadání atd... bo jak ji nakopne, tak pak už se chytne dcera rychle a jede jak fretka bez chyb, dělá ji problém začít. Navíc ji dcera kreslí obrázky, a učitelka jen poděkuje, chce se ji nějak zavděčit, ale učitelka na to nebere zřetel. vyniká v TV, jako nejlepší, avšak učitelka si vybírá větší kopyta na hry... Můžu se zaručit že mám slušnou holku, hodnou, samaritánku - co raděj pomůže jinému než sobě, zastává se slabších, ale ano dokáže i zablnout (lítá, piští, žvejká - vše o přestávce - je to stále dítě).