Pokud je dysgrafik, určitě má ve zprávě z poradny, že úprava se nemá hodnotit nebo hodnotit mírněji. Takže bych se zašla p. učitelky zeptat, proč má známky, jaké má a pokud by měl a problém s úpravou, tak bych jí připomenula papír. Nejsem extra příznivcem papíru na všechno, ale hodnotit dysgrafika za úpravu je přes čáru. V angličtině jsem ráda, že podle toho, co vím, že tam má správně být, odhadnu, jestli tam ta písmenka +/- napsal případně jestli to aspoň odpovídá fonetickému tvaru. V matematice je asi důležité vidět postup, takže jestli to nenamastil jedno přes druhé a jen škrtnul, tak fakt nevidím důvod pro zhoršení známky.