Já bych volila větší školu. Tedy podle zkušeností z okolí. U nás nejlepší jsou školy plně organizované, horší 1-5, nejhorší malotřídky.
Nastoupila jsem letos na školu plně organizovanou, v 6. třídě se nám sešly děti ze všech 3 typů škol. Tím, že jse loňské páťáky neučila, můžu objektivně srovnat. Nejhůř jsou na tom děti právě ze dvou malotřídek. Je to dáno tím, že učit na malotřídce vyžaduje lepšího učitele (je potřeba si práci umět dobře zorganizovat, ochotu věnovat o to víc času přípravám, apod.). Jenže ti dobří se na malotřídku nehrnou. Ze školy 1-5 přišly děti o něco lépe připravené, ale i tak byly zvyklé na trošku jiné poměry (každá škola má trošku jiné požadavky na to, co se smí, nesmí a musí) a některým dělá problém ten přechod zvládnout. Takže pokud ji můžeš dát rovnou na školu, kde bude až do devítky, udělej to. Ona je dost změna v 6. třídě už to, že mají na každý předmět někoho jiného, takže několik různých přístupů učitelů. Ještě si při tom muset zvykat na nový kolektiv a jiná pravidla fungování může ubírat energii, která pak bude chybět jinde.