Když jsem se vloni ptala ředitele naší školy, proč neotevřel čtvrtou první třídu, když ve všech je 29 dětí (integrace do toho) a děti nespádové odmítli, řekl mi, že je neekonomické mít ve třídě méně dětí než 25. Tolik práva dítěte. V první třídě nemá právo ani na dvě minuty času učitelky... Ale od učitelky se samozřejmě očekává individualizovaný přístup