Klidně nemusí umět nic, v některých školách se např. naučí psát až ve druhé třídě. Podle mě by se prvňáčci měli naučit především být spolu, pomáhat si, důvěřovat sobě i ostatním ve škole, cítit se tam dobře, předcházet konfliktům, snažit se řešit je v klidu. Mohou se učit pracovat jednak samostatně a jednak ve skupinkách, poznávat radost ze samostatného i společného objevování a tvoření. A jen tak mimochodem můžou pobrat písmenka a počty, každý podle svých schopností, to je důležité ze všeho nejmíň.

K čemu mi to je, že můj druhák v učivu trufmuje čtvrťáky a i zbytek třídy je hodně napřed, když nechodí do školy rád, vzahy nejsou nejlepší, často dochází k provokacím a šarvátkám.