Tuten díky za tipy,

škola podnět dala, takže už máme termín, tak se připravuju.
Máme právě to na dvě části v ten samý den.
Z logopedie zprávu nemám, nikdo mi o ni neřekl, ale tak tu můžu dát dodatečně.

Právě jsem nevěděla jak se k tomu postavit, nechtěla jsem odmítat, když to učitelka navrhla. Ale na druhou stranu si nejsem nakolik chtít úlevy. Dvojka nebo i trojka z češtiny mně až tak netrápí, to spíš jeho aby to nedemotivovalo. Spíš potřebuju aby na sobě pracoval, protože už vidím že částečně se to dá potlačit nácvikem a pak aby se s tím jak to má naučil žít a "vyrovnávat".

Spíš třeba do budoucna. Asi do třetí třídy budou mít jinou učitelku a tam můžeme narazit že papír potřeba bude.
A taky tu máte pravdu, později při přijímačkách to potřeba být může.

Nynější učitelka je skvělá, sedla mu a má ji rád, a vcelku zohledňuje individuálně, tak mu dá případně víc času. Nebo na otázky kdy je podstatou zda zná odpověď a ne zda ji dokáže napsat, to zohlední že on to ví.