Často tuz někdo píše, že má líné nebo naopak ambiciózní dítě na ZŠ. Podle čeho se to na prvním stupni pozná? Někdo psal, že dítě se těší do školy, když tam není, je smutné a s radostí dělá úkoly. Jiné dítě se zase flaka. Co má ale třeba v první třídě dělat motivované neline dítě? Když má dobré známky a vše zvládá, ovšem úkoly dělá s odporem, tak to je nějaké znamení? Proč a hlavně co by mělo dělat, když to očividně na jedničky stačí.