Delete, vidím to podobně s hodnocením toho, jak pracují dspělí v týmu jeden maká, druhý se veze, vždycky dělá jeden víc než druý, to je prostě fakt, a pak jee to o štěstí, koho je víc vidět, koho je náhodou vidět v jaké situaci, jako u toho rozhodvoru, prostě takto to bývá a z mýho pohledu a po zkušensotech nevěřím tomu, že by tak výrazně někdo poznala a měl vůbec snahu poznat, co je za čím

a druhá věc, i kdyby jak nestranný a jak zkušený byl hodnotitel, což by musel být hodně dobrý psycholog, kdyby jakkoliv dokázal dohalit, kdo maká a kdo se veze, pořád je tu ještě jedna "maličkost" - dva lidi ani 6 lidí si nemusí vzájemně sednout, v jiné partě by každý z nich byl absolutně jiný

samozřejmě, kdo má nápady, srší jima i v blbým kolektivu, ktrý mu nesedne, ale pak je aspoň na pohled slabším, než jaký by byl v dobrým kolektivu, jestli mi rozumíš

jeh odně činitelů, kteří můžou mít vliv na to, jak se kdo chová a jak pracuje a opravdu spolupráci při konkurzu, kde jsou lidi konkurenty, nevidím jako nic, co by je mělo ukázat takový, jací jsou v reálu při práci s týmem a už vůbec ne při práci s dětma