Šlo by to dělat snad ve všech předmětech. Všude tam, kde na jednu věc jsou dva, nebo nakonec i víc lidí, kteří mají v rámci té věci různé zaměření, přístup, metody.. nemuselo by to nutně dělat neplechu v úvazcích atd., jen by se to muselo administrovat jinak, než jak "se to dělá". Reálně je to i v celkem pokrokové škole, jako je třeba ta naše, neproveditelné. A i kdyby to prošlo ve škole, neprojde to u mamineček, které začnou okamžitě strašně vyděšeně pištět, a když jich bude takhle pištět šest spolu, tak klidně ostatních padesát rodičů v ročníku, kterým to nevadí nebo dokonce chápou záměr a pochvalují si, má prostého smolíka. Maminečky je přepiští.
Ti rodilí mluvčí se administrují jinak a často (nevím jestli vždycky) i jinak platí. Ne jen na výšku platu, ale z jiného zdroje.
Kromě toho učitelé mají často problém s týmovou prací.