Já hlavně nechápu, jak může být na různých školách, u nás i dost blízko od sebe, tak rozdílná úroveň ve výuce ve stejném ročníku, a to nejen u angličtiny. U angličtiny je to asi nejlépe vidět či spíš slyšet. Sedmáci na jedné škole jsou na úrovni páťáků na škole druhé. Přitom to jsou obě obyčejné základní školy na stejném sídlišti v Praze. Za co by na jedné škole měli žáci čtyřky, za to mají v druhé škole dvojky. A místo toho, aby se to řešilo, tak se řeší inkluze. Pak se všichni diví, že se rodiče snaží děti dostat na osmiletá a šestiletá gymnázia.