Grainne, musím ti oponovať:

1. Bežne sa tu zamieňajú pojmy agresivita a impulzivita. Agresivita nie je bežnou súčasžou ADHD, impulzivita áno. Agresivita môže u dieťaťa s ADHD prepuknúť pri nesprávnom prístupe, napokon ako u bežných detí, deti s ADHD však kvôli impulzivite môžu byť terčom nesprávneho prístupu častejšie
2. Ak by si si mala vybrať medzi dieťatom sociálne použiteľným a mŕtvym a sociálne nepoužizeľným živým, čo by si si vybrala?: Ako rodič?
3. Ad 2. Takto ale otázka vôbec nestojí, pretože tieto deti môžu byť sociálne použiteľné aj bez život ohrozujúcich liekov. Vieš o tom, že vo Francúzsku vraj diagnózu ADHD prakticky nepoznajú? Nie kvôli tomu, že by všetky tieto deti brali lieky, naopak. Na niečo, čomu neveria, že vôbec existuje, ťažko môžu predpisovať lieky.
4. Je množstvo postupov, ktoré dohromady môžu priniesť želaný výsledok aj bez drog (lebo sú to drogy; a je dosť alternatívnych voľne dostupných produktov, ktoré dokážu účinky liekov na zmiernenie prejavov ADHD nahradiť.). Ale musia spolupracovať všetci, od rodičov po školu, učiteľky, spolužiakov.
5. Česť výnimkám, ale učiteľky vedia o tejto diagnóze PRD a majú dosť iných starostí, že?, než aby sa s ňou u odborníkov oboznámili a postupovali podľa ich rád. Opakujem česť výnimkám. Osobne som bola v šoku, čo naša zlatá pani učiteľka bola schopná v dobrej viere vymyslieť, aby si s dieťaťom poradila


Takže ak už dieťa v triede je a deti a rodičia s ním majú problém, jedna cesta je vysáčkovať dieťa zo školy (mám dojem, že o to sa pokúšajú), alebo začať spolupracovať s matkou v inom duchu, ako útočne, a zapojiť do toho deti i rodičov. Vymedzovanie takéhoto dieťaťa a nedajbože provokovanie nemôže priniesť nič dobrého.