Tak jedna věc je vyjádřit podporu učiteli, který má podle mého názoru pravdu (to je OK), ale pyšnit se tím, že jsem nikdy nebyla ve škole kvůli ničemu jinému než třídním schůzkám mi přijde už trochu zvláštní.

To není o tom, že by člověk lítal do školy kvůli každýmu prdu, klidně se může stát, že to celou dobu není potřeba. Ale mít to jako program, že je ŠPATNÝ do tý školy chodit, to mi přijde už jako póza (taky nelítám, ale kdybych měla pocit, že dítě je ve škole z něčeho dlouhodobějc nebo hodně nešťastný, tak samozřejmě toho kantora kontaktuju a zeptám se ho, co se děje. Absolutně nic špatnýho na tom nevidím. Přece existuje řada jiných způsobů komunikace než že "rodič vlítne do školy seřvat učitele", beru učitele jako rovnocenného partnera, který mi má pomoct víc nahlídnout do situace a společně vyřešit problém, pokud nějakej je. Odmítat toto mi přijde naprosto zbytečný a kontraproduktivní, a v některejch případech by rodič kvůli svý póze - nebo pohodlnosti a lhostejnosti - to dítě mohl dost poškodit.)