Liško,
já tomu rozumím, měla jsem doma to samé, do třetí třídy samý jedničky, ale jen díky tomu, že ty úkoly furt někdo musel kontrolovat. A to jich neměli moc, pravidelně se střídalo po - st matika, út -čt čeština, pátek nic. V devíti případech z deseti neměl ani ponětí o tom, co mají za úkol. Z obvolávání spolužáků jsem zjistila, že není jedinej, že jich to neví tak půlka. Jedinej, kdo vždycky věděl byla vietnamská spolužačka, za tou chodil do krámu skoro denně, až to vypadalo, že je do ní zamilovanej. Nevěděl z čeho je písemka, co se mají doma naučit, když už tušil, že něco píšou, tak si zopakoval něco úplně jinýho, než měl... furt dokola.