Právě, že ony by izolované vůbec nebyly.
Už teď velmi často chodí ke kamarádkám, sestřenici, jen tak ven, nebo mám nějaké cizí děti doma a je mi to tak libé.
Pokud nastoupí do ZŠ, nechci, aby měly nějaké kroužky, protože pak by skutečně spolu s tou domácí přípravou o tenhle vlastní společenský život přišly. A tohle volné hraní je hodně důležité, to mi nikdo nevymluví.
Takže mám pocit, že nedává moc dobrý smysl trávit dopoledne ve škole, kde se budou učit věci, co už umí (vyjma psaní, píšou jen tiskace) a díky tomu je to třeba nebude tolik bavit.
Že bychom ten čas místo toho strávily spolu a s mrnětem (protože jsme stejně doma, jinak bych o tom nepřemýšlela), dělaly učení spolu a klidným tempem a odpo by měly na své hraní či klidně nějaké kroužky.

Já okolo sebe (i tady na Rodině) často vidím hrozně uštvané maminky, které mají rozvrh naplánovaný do půlhodin jak vrcholový manažer (vyzvednout dítě A, převézt, úkoly na semaforu, vyzvednout B, v 6 večer shánět pomůcky na další den atd. atd.) a prostě touhle cestou jít nechci. Nepřijde mi to v ničem přínosné pro ty dané rodiny.

Ta domácí pohoda je pro mně důležitá.