Nello, to že by děti měly znát číslice a písmena před začátkem školy je kapku mimo. Jasně, že když se malé dítě začne na číslice a písmenka vyptávat, tak se mu nemá zatajovat, že něco takového existuje, ale do školy bude dítě chodit právě proto, aby se naučilo číst a psát.
Spíš bych se zaměřila na to, jestli dokáže poznat stejný počet - tj třeba 3 autíčka a tři bonbony - případně rozeznat méně/více. Stejně tak není důležité, aby dítě znalo písmena, ale aby dokázalo rozlišit tvary od sebe. Jestli máš pochybnosti, požádej o vyšetření školní zralosti v PPP ( klidně hned, mívají hodně dlouhé čekací lhůty) a tam udělají nějaké testy a doporučí nebo nedoporučí odklad. Pak je také důležitá orientace v prostoru - vpravo, vlevo, nahoře, dole, barvy, tvary.
A sociální zralost. Stejně bych se rozhodovala až u zápisu. Nevím jak jinde, ale u nás bude až někdy v dubnu - a do něj se může spousta věcí změnit.