Přidat odpověď
Báro, mně je tohle jasné, máme stejnou práci, znám to dobře. Léta jsem se s tím potýkala a řešila a vysvětlovala, my jsme upnutí k všelijakým ideálům, které jsou původně herbartovské a nejde o nich říct, že jsou nějaké špatné nebo tak.. dává to smysl a je to zajímavé. Ale v dnešní škole to není tak. Naučila jsem se, že uvažovat o efektivitě minimálně stejně intenzivně jako o ideách, je cesta, která vede k učení. Jistě není jediná, patent si nedělám.
Předchozí