Aleno,
copak srovnávání s jiným.
Na známkování mi osobně přijde nejvíc demotivující, že dítě nesmí po celý pololetí nikde moc pochybit, protože stačí jedna špatná známka, kterou nejde opravit a zkazí mu průměr.
Průměr je děsná věc, ze svého dětství to nepamatuju. Na opravy jsme se mohli hlásit už v osmdesátých letech, dneska to prakticky neexistuje.