Já souhlasím s tím co píše Alena, zejména v popsaném případě vidím jako přínos lyžáku pro dítě velký. Jelikož jinak ani nebude mít šanci si to zkusit.

Já teda právě lyžák vnímám jako primárně účelově zaměřený spíš na ty co nelyžují než na ty kdo lyžovat umí.

Ano nevýhoda je finanční náročnost, tohle chápu že pro některé rodiny o je vážný argument. Vybavení bych v tomto případě zkusila půjčit. A spousta věcí se dá koupit z druhé ruky.

A já co si tedy s dětství pamatuju na lyžáky, tak o lyžování tam šlo až v tý druhý řadě. Prvotní byla ta parta a akce s kamarády. Ten důvod "kolektivu" tam vnímám jako velmi podstatný. Historky z lyžáku se vzpomínají na srazech i po 25 letech.
TOHLE, z ní udělá vyloučence třídy spíš než to zda a jak moc bude na lyžáku umět na lyžích.

Řídila bych se asi hlavně tím zda dítě jet chce.