Úředníci mají ohromnou moc, ale s těmi se nepotkáš, jsou to ti, co sedí zavřeni na ministerstvech.

Pro ty, co jsou ve styku s veřejností, platí určitá pravidla, která samozřejmě nejsou dokonalá, ale třeba úřednice na pracáku či agendě řidičů moc té moci nemá.

Ale to je jedno, mně šlo o to, že dospělý se má jak bránit, ustojí to snáz než dítě. Jedná rovný s rovným, má k dispozici opravné mechanismy (jistě nedokonalé), ale hlavně s dotyčným úředníkem netráví 5 dní v týdnu v podřízené pozici.

Učitel má z podstaty svého povolání nad dítětem moc, má absolutní převahu, pokud mu chce ten život ztrpčit, má spoustu způsobů, jak to udělat a končí to vždy odchodem dítěte ze školy, což pro dítě je vždycky zatěžující situace, protože v té škole má své vazby.
A reakce školy? Nepamatuji si případ, kdy by vedení přiznalo, že tam něco není v pořádku a žáka přeřadilo do vedlejší třídy, což by pro to dítě bylo mnohem vhodnější řešení situace.

Pokud jde o to, kdo jde na pedáky... z našeho gymplu tam šly ti propadající. A tuto zkušenost nemám jen já :-( A taky že jsou problémy s učitely z pedáků. Třeba s matfyzáky je to úplně o něčem jiném.