Tuten, syn nemá IVP, berou běžnou látku, jako jinde, jen to mají o ten rok posunuté...je čtvrťák, ale učivo berou 3.třídu...pokud bych se ho tenkrát rozhodla dát do běžné školy, tak by měl odklad a byl by v té třetí třídě teď taky a učil by se násobilku a vyjmenovaná slova jako jiní třeťáci na jiných školách...a angličtinu od třetí třídy má taky dost běžných škol...u nás je hlavní bonus v tom malém počtu...jinak kontakt s "běžnými" dětmi má na kroužcích, na skautu apod...takže myslím, že u nás je to takhle ideální...navíc, on není ten typ, který by potřeboval táhnout, bylo to vidět už ve školce - chodil do speciální a přesto dělal pořád velké pokroky, bez ohledu na to, že ostatní děti na tom byly téměř všechny o něco hůř, než on...jemu je to fuk...on si jde svým tempem, ať ho někdo táhne, nebo ne...nikdy pro něj nebyl hnací motor to, že tamten už tohle umí a on ještě ne...bylo mu to jedno...naučil se to, až když si k tomu došel sám...ale potom obvykle hned a bez problémů...zatímco některé děti se tu stejnou věc učily dlouho, sice začaly dřív, ale trvalo jim to déle, než nakonec jemu...