Šuplíku,
zjevně ani ty nechápeš, co se snažím říct.
Nejde o to, aby ve škole dětem učitel zamlčel, že hlavním městem Peru je Lima, ale o to, aby tyto marginálie, které lze v případě potřeby najít "na jedno kliknutí" NEBYLY PŘEDMĚTEM HODNOCENÍ žáka. Stejně tak jako výčet letopočtů. A ty otázky v testech tak často vypadají. Upálení Mistra Jana Husa, poprava 27 českých pánů, bitva na Bílé Hoře... uveď DATUM. Jenže DATUM není důležitý, důležitá je ta událost v nějakém kontextu, proč k ní došlo, co jí předcházelo, co následovalo. Mám dokonce pocit, že tu psala Janina o tom, že takhle vypadaly i nějaké přijímačky na VYSOKOU ŠKOLU.
Jako fakt má někdo pocit, že tohle je důležitý výstup ve vzdělání?