"Pokud se jakékoli zaměřené nebo na něco talentované dítě nedostane na školu, kde by mohlo své schopnosti adekvátně zúročit, tak sice může obětovat velkou část svého času na to, aby dohnalo to, co se mu na "kompromisní" škole nedostalo, ale taky může být natolik demotivované, že se na to vysere nebo bude muset zbytečně překonávat překážky, které nejsou jeho věku adekvátní. A fakt si nemyslím, že máme tolik nadšenců a tolik talentů, abychom s nimi mohli hrát hry o přežití na základě nějakých kompromisů."

Monty, není to tak dlouho, co jsi tady vehementně prosazovala, že zájem se dá dělat samozřejmě i jinak než ve škole a na tý škole že vlastně prakticky skoro ani nezáleží.

A nadšenců a talentů máme evidentně tolik, že vytvářejí na gymplech mnohonásobné převisy, takže jak bys to chtěla konkrétně řešit u všech těch co se nedostanou (každej jeden může bejt takovej "nedoceněnej talent").

Navíc si myslím, že pokud je někdo SKUTEČNĚ tak velkej nadšenec a talent, tak a) má poměrně velkou šanci, že bude přijat a b) i když nebude, tak si tu svou cestičku najde sám, i kdyby si ji měl vydupat ze země.

Pokud "se na to vys.re", jakmile nastanou nějaký obtíže, tak patrně tak velkej nadšenec nebyl a je otázka, jestli je to až taková škoda.