Magrato,já to tu zopakuju po stopadesáté a první: inkluze je pitomost největšího kalibru a zvěrstvo páchané na dětech. Skončí to tak, že rodiče, kteří budou chtít, aby se jejich děti ve škole něco naučily, dají děti do soukromých škol, kam inkluze nedosáhne, a budou za jejich vzdělání platit, i když doteď měli vzdělání pro děti zadarmo. Tady si proboha nikdo neuvědomuje, jaké požehnání je pro mentálně slabší děcka zvláštní škola? Když jsem tam pracovala, přijela k nám delegace japonských učitelů. Oni OBDIVOVALI, co my s mentálně postiženými děcky děláme a dokonce se snažíme je něco naučit, i když pak třeba skončí v ústavech sociální péče. Dostaly ale od systému šanci. Japonci je nevzdělávají,řekli, že společnosti se to nevyplácí. Takže ve vzdělání preferují děti nadané, pak děti normální a na děcka mentálně slabší kašlou. My tad přednostně vzděláváme děcka mentálně postižená a kašleme na ta nadaná. Pak se divíme, že nám utečou za hranice? Co by v tomhle zvráceném systému dělala? Copak si někdo myslí, že pedagog, který bude mít ve třídě 25 dětí, bude vedle sebe učit dítě z trojjazyčné rodiny, která už v první třídě těmi jazyky mluví, a vedle něj dítě, co se za celý školní rok naučí ropzlišovat 1 a 2 a M od A? Ty děti už od nějaké 3.třídy spolu nebudou ani kamarádit, protože každé je mentálně někde jinde.