má takovou dětskou duši ~t

pro mne má jednaznačnou prioritu vztah k dětem, styl pedagogické práce , schopnost děti motivovat, spojvat třídu, ne ji štěpit na klany, favority a outsidery, a v neposlední řadě, i když ne na prvním místě, jm do těch hlav taky dostat nejaké vědomocti

bezkonkutenčně nejhorší učitelka, s níž jsem se setkala , když vezmu v potaz všechny tři děti a všechny jejich učitele , podle mne zároveň nezralá a zároveň patologická osobnost, chodila oblékaná a upraveá velmi vkusně a spíše konzervativně