yuki,

mně vždycky u tý školní matiky chyběl smysl, PROČ by se to vlastně mělo počítat a k čemu je to dobrý.

Vzhledem k tomu, že běžný člověk, který se matikou neživí, si v životě vystačí se základními početnínu úkony a trojčlenkou, si to říkám dodnes.

Jako chápu, že je dobrý se naučit něco víc, než pak ve skutečnosti budeš potřebovat, ale zrovna ta matika (a třeba slovní rozbory) mi připadaly totálně nudný a beze smyslu. Možná kdybych měla pocit, že umět si něco spočítat je nějak zajímavý, tak by mě to bavilo víc, ale ten jsem neměla.