Hele, jeden rok jsme na střední měli úžasnou fyzikářku, že mě to tak děsně bavilo, že jsem chtěla jít na jadernou fyziku.. Mít kvalitního fyzikáře celou dobu, možná jsme na mat-fyzu a ne na právech.

Protože prostě souhlasím s tím, že to není o známkování, ale o kvalitě vyučujícího, který tu krásu předmětu těm dětem, v každém věku, dokáže ukázat...

Jo, samozřejmě jsou "blbý roky", kdy škola je fakt až to poslední na celém světě, a kdy děcka nebudou dělat dobrovolně prostě nic. Ale fakt rozhodně neplatí, že bez známek by se nikdo nic neučil. Jen prostě v našem systému to není na fleku průchozí...