Monty, nemohu souhlasti s tvým tvrzením, že dnešné děti, vstupující do školy, jsou krok napřed a vyspělejší než předchozí generace. Takových je pár, kterým se rodiče věnují, ale zdaleka ne většina. Naopak. Každý rok se účastním zápisů, takže mluvím z vlastní zkušenosti. Stále přibývá dětí, které neumí ani mluvit, natož psát a číst. A nejedná se zdaleka o drobné logopedické vady, které se odstraní v průběhu 1. třídy. Jedná se o naprosto zaostávající vývoj řeči, děti nemluví a když už, tak jim nikdo nerozumí. Řadě dětí se vůbec rodiče nevěnují (děti tabletové a televizní). Na prvním stupni těžko dohání předškolní dovednosti (mnohdy i běžné hygieniské návyky, pravidla slušnosti aj.) Když přijdou na 2.stupeň, těžce nezvládají učivo 1. stupně (tam se první roky doháněla řeč). Takových dětí ve škole není málo a jejich počet rok od roku roste. Zdaleka všechny děti nemají uvědomělé rodiče.