Monty,
tak třeba na škole,kde jsem měla děti a syna,až do páté třídy to bylo fajn. Potom se,ale změnilo vedení a škola šla šmahem dolů. To,že druhý stupeň je příšerný se tradovalo obecně a říkají to i rodiče,kteří tam to dítě měli. třeba staršího sourozence,tak se podruhé chtěli vyvarovat stejné chyby. Můj syn měl do třetí třídy bezvadnou učitelku. Starší paní,která nevěděla pranic o počítačích,emailech a pod. věcech,ale byla praktik a ty děti utáhla v pohodě. Byla hodná,spravedlivá,ale zároveň i v důležitých věcech přísná. Dokázala dítě pochválit i pokárat,pokud si to zasloužilo. Bohužel pak onemocněla a dál už s touhle třídou nešla. 4-5 třída byl děs. Syn dostal učitelku,pro,kterou byla krásně nazdobená nástěnka důležitější,než cokoliv jiného. Třídu absolutně nezvládala a s ohledem na vysoký počet problémových dětí se prostě třída nikam neposunovala. Dětem přijatým na gymnázia ani nepogratulovala. Naopak to velmi schazovala. To opravdu nebylo prostředí,kde bych nadále chtěla mít dítě. Syna jsem nepřendala jen,protože v té páté třídě dělal ty přijímačky a nechtěla jsem mu tím přestupem komplikovat život. Kdybych tu učitelku znala předem,tak k ní nenastoupil už v té 4 třídě. Moje dcera pak měla štěstí a dostala tu hodnou paní učitelku,co měl syn. Když pak paní učitelka nebyla,tak jsem jí přendala kvůli chování školy ze dne na den do jiné mnohem lepší školy. I s tím,že jsem jí dovážela dál. Škola to byla dobrá, moderní,ale pravdou je,že i tam byl problém,když jsem chtěla po ředitelce přihlášku na gympl. Moc se jim nelíbilo,že jim docházejí dobří žáci. Vyslechla jsem si i tam spoustu zbytečných keců. Ale je pravdou,že,kdyby se dcera nedostala,tak tam by asi zůstala minimálně do dalších zkoušek. Tam vím,že i ten druhý stupeň nebyl katastrofa. Nicméně jsem ráda,že se na ten gympl dostala. Je v kolektivu holek,které jsou až na dvě na gymplu a i kamarády,co nemá ze školy jsou ve většině případů gympláci napříč Prahou. Hlavní je,že je spokojená. Já jen doufám,že to tam v pohodě dotáhne do konce.