Darino, příslovečné určení má přednost před předmětem, ale taky rozvíjí přísudek, kdežto tady planeta rozvíjí misi, takže to bude přívlastek. V druhém případě mise planetu nerozvíjí, proto si myslím, že tm to obojí bude přísl. určení.
Mě tohle ve škole bavilo, ale už je to dávno, když jsem to pak měla vysvětlit svým dětem, vždycky jsme se do toho hrozně zamotali, už si nejsem jistá ničím.
Pamatuju si třídní schůzku na 8 G, kde jeden tatínek řekl ućitelce, že je tahle část výuky češtiny úplně k ničemu. A ona řekla, že asi jo, ale že to může být dobré “intelektuální cvičení”. To sice může, ale bylo by lepší, kdyby takové cvičení mělo nějaký účel nebo třeba výsledek.