Monty, nabídkou zájmových aktivit jim život nelajnuješ, naopak rozšiřuješ možnosti a pomáháš s výběrem a schopností později dosáhnout toho, co ono chce (ne směřováním, ale možností si zkusit, naučit se základy, naučit se překonávat překážky, ...).

Od kolika let záleží na dítěti a druhu zájmů.

Pětileté dítě si může docela dobře hrát lehce vázaně v MŠ 6 hodin, další 4 hodiny úplně volně, a další hodinu si hraje v přípravce sportu, který ho momentálně zaujal, a jiný den dokonce jednu hodinu věnovat cílenému nácviku hry na hudební nástroj. Kupodivu dítě může zahlédnout houslistu nebo hokejistu již v předškolním věku.