Burte, chtěla jsem zrovna napsat něco podobného...třeba synovi vůbec nevyhovuje, když má pomalu každý den nějaké aktivity až do podvečera...je pak prostě unavený, chybí mu ten čas, kdy je doma, v klidu a může si dělat co chce...co je na ZŠ, tak to průběžně sledujeme, zkoušíme a maximum jsou dvě odpoledne zabrané nějakými kroužky...protože pak taky někdy jedeme po škole něco koupit, vyřídit, zařídit, občas třeba zubař apod. a to se pak taky vrátíme pozdě...kroužky, které končí po 17h, jsou pro něj taky náročné...když jsme zkoušeli aktivity, které začínají kolem páté a končí kolem sedmé, tak to bylo dost psycho...byl potom unavený, protivný, vzteklý...takže kroužky volíme tak, aby končily nejpozději kolem 17h, radši dřív...on prostě potřebuje ten čas, kdy už nikam nemusí, není kolem něj spousta lidí, hluku apod...teď se vrací domů ze školy 1x týdně před 17h, 1x před 16, 1x před 14h a 2x před 15h a je to tak maximum, občas do toho jeden den odpoledne ještě nějaká exkurze od dopravního kroužku a je to tak akorát, abychom stíhali pak vyřídit nějaké ty nákupy bot, vyřídit pas, zubaře a podobné pochůzky, kde je potřeba, aby byl u toho...plus nějaké to vyřádění venku třeba na kole, koloběžce...úkoly mu zaberou málo času, takže i tak má na ten mobil pořád času fůru, když jsme doma nejpozději v 19h, když třeba lítá venku....a spát chodí obvykle nejdřív ve 22h...s hračkami už si nehraje, číst ho nepřinutíme ani náhodou, takže buď kouká na TV, nebo je na mobilu, nebo chvilku na PC...stejně tak o víkendu většinou máme jeden den celý nějakou akci a druhý necháváme volnější, kdy se jen tak poflakujeme a kutíme si něco doma, na zahradě apod...