xxxyyy, nemám žádných 20-30 minut na dítě, blbý, ale je to tak, vždycky u toho musím řešit ještě to druhé. Obě jsou silně nestandardní a odpoledne přetížené podněty a podle toho to taky vypadá. V zásadě považuju za úspěch, že to vůbec nějak dáme. Pokud po mně škola něco chce, chci to v jasné a srozumitelné informaci, fakt už nemám na to, abych zvažovala všechny možné varianty a dedukovala, co asi po mně chtějí. A když to zrovna nevydedukuju správně, aby za to sklízelo tresty mé dítě, které ve svých možnostech udělalo vše, co zvládlo, aby bylo splněno. Já se na to taky nevykašlala, ale nepochopila jsem zadání. Jeden vzkaz ve stylu " ode dneška pracujeme tady a tady a bude třeba to jednotlivě podepisovat" by celou záležitost vyřešilo.