no pokud jako učitelka vidím, že má vícero dětí tendenci úkoly odfláknout, tak by mě to zajímat mělo. protože to může taky znamenat, že jim toho nakládám nesmyslně moc.
já jsem si takhle od studentů pravidelně vyžadovala (anonymně) zpětnou vazbu na množství a také typ zadávané práce a v něčem jsem pak svůj přístup upravovala. říká se tomu sebereflexe.