No já prostě nevím, v čem je dobrá klasická základka, kde jsem vždy obě svoje děti musela něco doma doučovat. A když byly nemocný, tak po nemoci napsaly písemky nejlíp z celý třídy, která ovšem při vyučování přítomna byla. Nedává mi to smysl.
Úkoly v 1. třídě byly na hodinu a půl až dvě denně, nezvládaly jsme to při kroužcích.
Kolega má děti ve Waldorfský, kolegyně v montessori, na obou stranách veliká spokojenost.
V tom městečku, jak jsem psala o církevní, tak jsou taky velice spokojený, dělají tam opravdu hodně akcí pro děti, pro rodiče často docela atraktivní přednášky, líbí se mi to. Ale jak říkám, zatím je to jen do pětky...