teda s nakym merenim IQ i deti nesouhlasim.

Ale ucitel si brzo vsimne (=mel by), ze dite je na neco nadanejsi. V tom pripade by ho mel zaukolovat, aby se dite nenudilo. Nadane deti votravuje kazdodenni skolni zivot, protoze chapou rychleji a prakticky nemaji co delat, coz je spis vede k tomu, aby nedelaly nic (=dosahly horsich znamek, protoze nic nedeleaji) a votravovaly deti, ktere neco delaji.

(=takovych zacku jsem mela prehrsli a momentalne mam vnuka, kterej do skoly chodit nechce, protoze "skola je votrava a nenauci se nic, co by uz neumel". Kluk druhak je prevelice chytrej na matematiku, sam logicky bez vysvetlovani dojde na ruzna reseni, ktera se uci v 6. - 7. tride. Ve 4 letech prisel na to, jak se pocitaji procenta a uhly. A pani ucitelka mu dava stejna zadani jako ostatnim, ucebnice vyssich trid mu nedovoli pouzivat.