když ale ono vůbec nejde o úlevy, ono jde o podporu, kterou děcko dostane, aby zvládlo překonat nějaký svůj hendikep, mám syna nadanýho na matematiku, ale má všechny dys. Díky fungující podpoře zvládl vyrovnat téměř úplně dys, přitom se dál mohl a může věnovat matematice.
Kdyby ho někdo odepsal s tím, že je totálně mimo na všechno kolem jazyků a k tomu je fakt levý, tak by se určitě nevěnoval ani té matice, už proto, že by mu utloukli sebevědomí, takto měl možnost ukázat, co v něm je, rozvíjet se a přitom svým tempem dohánět to, co nešlo, a to včetně tempa, býval i hodně pomalý, už není. Takže než nastoupí do zaměstnání, bude stejně rychlý, možná i rychlejší než jeho spolužáci z první třídy, a k tomu bude umět hodně dalších věcí mnohem líp než oni