No, moc dobré nervy na to taky nemám a děti to naštěstí moc nepotřebují. Nemám problém něco jednorázově vysvětlit, ale opakovat pořád dokola to samé bych asi taky dávala těžko. Problém s kružítkem naštěstí neměli. Jednou se taky kdosi ptal, jak vysvětlit dítěti, že když jsou za sebou písmenka M a A, tak že má číst "ma", že to dítě nechápe - tak na to jsem koukala jak blázen a fakt nevím, jak bych třeba takovou "úplně jasnou" věc vysvětlila ... U nás je syn natolik šikovný, že málokdy něčemu nerozumí (maximálně že nezná přesně význam některých "zastaralých" slov) a ještě ke všemu umí moc pěkně vysvětlovat i mladší dceři, která tedy potíže občas má. Alespoň někdo s pedagogickým talentem se tedy u nás najde