Samozřejmě. Není to ale důvod, proč by měli mít všichni stejné platy bez ohledu na vzdělání a argumentovat namáhavým směnným provozem u pásu. Extrémní příklad je třeba lékařství – kolik lidí má vůbec hlavu, trpělivost a finance, aby vystudovali medicínu? Nehledě na čas studiem strávený – montér ve šroubárně či pomocný zedník můžou pracovat třeba od 17 let bez vzdělání a vydělávat cca 200tis ročně. Lékaři dokončují medicínu cca o 10 let později s tím, že si ještě musejí pár let dodělávat atestaci. Zjednodušme to na celkový rozdíl 10 let – to už je rozdíl 2.000.000 korun, kterých se lékař vzdal, aby se mohl stát lékařem. Je tu i další spousta peněz, kterých se vzdala lékařova rodina, aby ho udržela na studiích a platila mu učebnice a živobytí. Také do něj patrně rodina investovala i před tím na nižších stupních škol – jazykové kurzy, případně příprava na přijímačky (velmi pravděpodobně a minimálně).

V případě učitelů ten rozdíl není patrně tak extrémní, odhaduji že učitel studuje o cca 1–2 roky než lékař. Pořád se ale vzdal nějakých 1,6mio ve srovnání s vzorovým pomocným zedníkem, aby se mohl stát učitelem.

Ti lidé si odříkali, pracovali na sobě, zlepšovali se, učili se, pomáhala jim rodina.