Já jsem z podobných témat trochu mimo.

Třeba Feder má zcela jistě mimořádně nadané děti a také ví co s tím, Milada také, ale také velký "tah na branku" v přípravě, Monty velmi nadaného syna...
Vědí, co chtějí a jdou za tím. Nebo nevědí zcela jistě, ale vědí, že studia otevírají možnosti a rodiče jim pomohli tohle pochopit, nebo nevím, kde se to vyskytuje.

My jsme asi zaspali dobu, nebo líní rodičové mají líné děti, nebo jsem nepochopila, jak to uchopit a tak jsme to neuchopili či co, ale rozhodně jsme o možnostech, nutnostech a potřebě vzdělání doma hovořili.


Takže děti máme také, také inteligentní, také v lecčems nadané (ale rozhodně ne absolventi olympiád atd) - jak na co, - to, co je zajímá, šlo samo, ale také jsou líné, zbytek vyžadoval zapojení a práci.

Nám vadí, že jsou nevyhranění, vadí nám, že oba vysokou zkusili, ale nedotáhli ani bakaláře, těší nás, že oba pracují a jsou šikovní v oborech, které dělají.. .. no, živí se sami.

Vlastně se začínají vyhraňovat a orientovat až poslední dobou.. ve věku přes 20.

No my jsme nějací zpoždění, manžel se pracovně nenašel do důchodu a já se našla omylem.
Takže těžko asi můžeme od dětí očekávat, že budou nějak zásadně rozdílné od genetických předpokladů.

a těžko asi žádat cokoliv od školství, co má těch dětí x, když ani rodiče, co s dětmi tráví čas, vlastně nevědí, jak je třeba namotivovat s ohledem na budoucnost.