Já fakt vím, co je v první kapitole fyziky.

Psala jsem o tom, že otázka na tělesa a látky nepatří do testu zjišťující znalosti z magnetismu, protože v tu chvíli výsledky testu nedávají odpověď na otázku, jak děti ovládají látku o magnetismu. Minimálně u některých taková otázka může zkreslit výsledek.

A pokud je otázka položená tak, že primárně míří na magnetické vlastnosti, ale vlastně zkoumá znalost, co je těleso a co je látka, je to chzták bez uvozovek. Cílem takové otázky je jen a pouze nachytat. Má smysl děti vést k pozornosti a globálnímu uchopení problematiky, ale nemá to co dělat v testech zjišťující znalosti z konkrétní problematiky.